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贵山之南 有容至明:南明区系列报道之二

    贵州省贵阳市南明区政协委员携手多方力量共商  《中小学生心理健康问题》研究工作新布局

  近日,在积极响应党中央、国务院关于加强新时代学生心理健康工作的…

  

  贵州省贵阳市南明区政协委员携手多方力量共商

  《中小学生心理健康问题》研究工作新布局

 

  近日,在积极响应党中央、国务院关于加强新时代学生心理健康工作的战略部署,以及教育部等十七部门联合发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的背景下,4月12日,贵州省贵阳市南明区政协五个政协委员工作室,联合区教育局、疾控中心以及民盟贵州省委健康工作委员会、民建南明区第五支部、致公党贵州省人民医院支部、民进南明区支部、民盟南明支部、民盟贵阳市第二十一中学支部等多个民主党派在南明区绿苑中学举行专题研讨会,聚焦《南明区中小学生心理健康问题》研究工作的深度部署与有效协作。会议由贵阳市南明区政协委员、同时也是绿苑中学校长的陈志敏主持,潘丽娜委员担任会议记录。
 


 

  会上,陈志敏校长以绿苑中学为例,介绍了外来务工人员子女在心理健康教育方面的紧迫需求。随后,罗明委员就2023年调研成果进行了汇报,该调研由南明区政协委员工作室联手区教育局、卫健局等部门,历经五个月完成,对区内数所学校进行了深度调研,揭示出家校沟通不畅、心理健康问题识别与处理困难、家庭教育挑战及社会支持体系欠缺等关键问题,并据此形成具有指导意义的调研报告及政协提案。
 


 

  在研讨2024年工作计划时,委员们展现出跨党派合作的智慧与力量。倪平波委员倡议建立由卫健局和教育局主导的中小学生心理健康指导中心,提供一体化心理健康服务。唐歆、陈志敏、潘丽娜委员则提出依托家校平台,跨党派合力普及家庭教育法规,强化家庭与学校的责任担当,并同步提升心理健康教育师资力量。刘端、洪方舟委员则着眼于在校园内推行心理课堂和实践活动,通过寓教于乐的方式提升学生心理健康素养。
 


 

  全体委员一致认为,解决中小学生心理健康问题需要跨越党派界限,实现多元主体共同参与、共担责任。他们将肩负使命,紧密结合当前学生心理健康现状和国家政策导向,积极推动新时代学生心理健康工作的改革与完善,充分发挥政协委员及各民主党派参政议政的优势,广泛团结社会各界力量,务实有效地推进中小学生心理健康教育工作,共同为青少年的身心健康保驾护航。(罗 明)
 

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